第四章 名师篇之真实水平（1 / 2）

见识了“名师”的忽悠手段，再来瞧瞧“名师”的真实水平。这里的真实水平主要体现在专业知识上，意即内容质量。

“名师”的水平必然参差不齐，“名师”的真正实力也很难衡量，因为它们不敢去考试、不公布分数，目前只能通过讲解视频、撰写的书籍等来分析它们对试题的理解程度，进而推断其真实水平。

——————神奇的分割线——————————————————

首先得抛弃“名师”能搞定一切的错误思想。公考还有好多难题没有攻克，没有哪一个“名师”可以完全搞定行测、申论、面试。

公考不是九年义务教育，没有详细到具体知识点的课程大纲，更没有对每一个知识点从了解、熟悉到掌握的不同掌握要求。

公考是完全开放的考试，包罗万象，并且每年都微变，一切都不确定。

所以别指望哪位“名师”像你的高中老师那样吃透每一个知识点，况且这些“名师”根本不愿意吃苦。

以行测下面的三大模块——常识、言语、判断推理为例说明现在的公考“名师”水平。

常识部分，别看常识“名师”平时讲课讲的很溜，装出一副高深莫测、搞定一切的样子，告诉我们这题该怎么做，那题又该怎么答，博得很多考生交口称赞，但是上了考场它们跟大多数人一样照样很多题不会做。

实际上常识无“名师”，只有“马后炮”！

常识“名师”只要考完试拿到试题百度下，绝大部分常识题都能搞定，然后背背解析就能忽悠众多考生了。

很多考生称赞常识老师讲的好，说常识老师知识丰富，什么都知道。我们在对常识部分一筹莫展、做错多道题目之后，有人告诉你该怎样做题、这种那种的错误应该避免，你就会惊讶这人的知识如此丰富，幻想着自己和它一样就好了，对它们无比崇拜。

对此，城下君想指出的是，它们和我们的做题的环境不一样，它们讲课前都要备课的，答案早就百度好了，请大家任何时候都不要盲目崇拜。

常识纯粹考知识点，其特点是考完这条知识后就几乎不再考了，而那帮所谓的常识“名师”考前不停地讲考过的真题，有些人还拼命地记住这些考过的知识，请问对我们将来的考试有一点用处吗？

常识是一个日渐积累的过程，考查内容包罗万象，除了时政其他内容根本不可预测，好多常识“名师”考前整了一堆预测考点忽悠考生，占用考生宝贵的备考时间。

考前一个月请不要刻意复习常识，并且考场上最好只花六七分钟做完二十道常识题，这是考场制胜的保障。

又有很多人称赞言语“名师”讲的好，通俗易懂，自己能学到好多解题方法、秒杀技巧等。

在这里城下君明确地告诉各位，好多言语的答案都是凭“名师”凭个人经验主观臆断定下来的，它们对试题理解不够，没有事实依据，故而出现很多争议题，故而不同的机构答案相互打架，故而很多答案都订错了。

建立在众多错误答案上的解题思路、秒杀技能你认为会正确吗？事实上绝大部分“名师”、考生脑子里的言语解题思路都有问题，导致某种类型的试题经常做错。

因为“名师”、机构垄断了试题答案的“确定权”，先用错误的思路做题，再用它们错误的思路订答案，形成一种“内循环”。我们都是依照它们给的答案来确定自己做对与否，所以很难发现这些问题。

——————神奇的分割线——————————————————

另外，很多考生之所以能听懂，最主要的原因还是它们只讲简单题，或者对区分题简单提一下。

不同的机构给出不同的答案、不同解题思路，让言语部分出现许许多多的争议题，导致很多考生（包括“名师”自己）认为言语提升很难，甚至直接放弃。

为了增加小说的吸引力，多些干货。城下君会在第二卷系统梳理2005-2014年十年的国考言语试题答案，用充分的证据证明争议题的正确答案，指出错误的解题方法、理出正确的解题思路。看完这部分，你会惊悚于十几年来它们孜孜不倦地坑了数以千万计的考生。

至于判断推理部分，争议题也不少。很多考生认为有几个逻辑“名师”厉害，这些逻辑“名师”也不忘自称“中国逻辑第一人”、“从小酷爱逻辑，经常用逻辑思维解决身边的问题”等为自己镀金。

城下君在这里表明的态度是，它们的水平忽悠大部分考生是可以的，忽悠高手就无效了。这里可以告知各位的是，以往某大机构的逻辑部分试题答案错了很多，后来专门请了人大的逻辑学教授改了一堆答案才确定下来。

通过上面的事实可以知道，它们在真懂逻辑的人面前多么的不堪。

——————神奇的分割线——————————————————

中国人天生缺乏逻辑思维，公考各科中找有逻辑思维的老师和有语感的言语老师一样难，市面上根本没几